Ufank 20.
Lo stin ech do, wou ech am Fong schon emmer stoen wollt als klengen Bouf. Endlech alleng op den Been, grouss gewuess, et ass en Baart kommt oder en kennt nach. Ech dierf lo alles: Drenken, femmen, fecken, Auto fueren, alleng an d'Ausland verreesen. Ech kann lo Karriere maachen.
Frendeskreeser leisen sech op. D'Leit verspreeden sech honderem den Globus. Ech muss mech mat Leit ausenaaner setzen dei net vun do kommen wou ech hier kommen.
Bis 1ère wor kloer datt d'Elteren fier mech decideieren, mee lo soll ech daat selwer maachen. Daat ass alles net esou einfach. Et ass haaptsächlech alles zimlech opreegend. Zait verflitt, si ass gerafft.
Am Fong ass di grouss Fro: Waat maachen mat deser Existenz?
Di grouss Fro: Froen sech aanner Leit daat och heiansto? Sin dei sou dran an hierem Trott, datt se guer net nodenken, mee eischter verdrängen?
Bei all deenen decideierten Gesiichter, dei presseiert an oberflächlech geuerdent am Zuch setzen, verleisst mech heiansto ebessen d'Hoffnung, datt ech net alleng den Prenz mat den schéinen Gedanken sin. Mee ech verdrängen och. Ech sin och reischt 20 an gesin och sou aus, vun baussen. Houer jonk Spunten.
An trotzdem. Ufank 20: Waat maachen?
As alles just eng Fro vun Point de Vue
Montag, 10. Mai 2010
Imitation Nummer 2
Daat mat der Theorie ass emmer sou eng Saach. Am Fong ass et kloer, datt Theorie nie d'Realiteit ass. Theorie ass ewei Mathé, et gin onerklärlech Saachen doranner, Ausnahmen, Ongereimtheeten an esou virun. Theorie ass en wait Feld, an et ass ni schlecht seng Gehierzellen unzestrengen. Et kann een jhust net alles domat erklären.
Ech setzen also an desem Kuer. Et geet iwwer Marketing. De Public ass ganz interesseiert. Mier kucken eis Statistiken un, waat Leit esou kaafen, un waat se sos nach interesseiert sin, waat hier Usprech sin. Daat ass jo alles Theorie. Emfroen. Waat een spontan entscheed, wei een sech ännert, wei een wierklech tickt, wei d'Liewen ass, kann een schweier a Wierder faassen. Et gett vun verschiddenen kloer defineierten Milieuen geschwaat, Milieuen dei an deser Gesellschaft existeieren. Dotescht konnt anscheinend naischt identifizeiert gin. Ech kucken honderem mech an mierken, wei jiddereen un dem Proff senge Leppsen hänken. Et reselt keen de Kapp. Et stellt keen eng kritesch Fro. Wann ech op hiert Ausgesin kucken, gesin ech, datt se all probeieren engem Milieu ze entspriechen. Si hunn dei baussent Form ugeholl dei an der Gesellschaft anscheinend erfuerdert gett. De Proff fuerdert des Form zum Beispill, wann hien den Public als sous-entendu zu engem vun den Milieuen zougehöreg klassifizeiert.
Eng Klassifizeirung vun Menschen. Wei wann mer Objeten wären. Nummereiert Spillsaachen am experimentellen Bereich vun den Gesellschaftstheoretiker a Weltverbesserer.
Ech hunn sos och emmer probeiert eng Äntwert op des Gesellschaft ze fannen. Ech hunn beschloss domat opzehaalen. Des Gesellschaft baut op engem Konzept op, daat vun sech aus irrationell ass. Aanneren Leit soen waat se ze maachen hunn, se kontrolleieren mussen, fier si denken. Daat kann net gudd goen.
Think for yourself, question authority
Ech setzen also an desem Kuer. Et geet iwwer Marketing. De Public ass ganz interesseiert. Mier kucken eis Statistiken un, waat Leit esou kaafen, un waat se sos nach interesseiert sin, waat hier Usprech sin. Daat ass jo alles Theorie. Emfroen. Waat een spontan entscheed, wei een sech ännert, wei een wierklech tickt, wei d'Liewen ass, kann een schweier a Wierder faassen. Et gett vun verschiddenen kloer defineierten Milieuen geschwaat, Milieuen dei an deser Gesellschaft existeieren. Dotescht konnt anscheinend naischt identifizeiert gin. Ech kucken honderem mech an mierken, wei jiddereen un dem Proff senge Leppsen hänken. Et reselt keen de Kapp. Et stellt keen eng kritesch Fro. Wann ech op hiert Ausgesin kucken, gesin ech, datt se all probeieren engem Milieu ze entspriechen. Si hunn dei baussent Form ugeholl dei an der Gesellschaft anscheinend erfuerdert gett. De Proff fuerdert des Form zum Beispill, wann hien den Public als sous-entendu zu engem vun den Milieuen zougehöreg klassifizeiert.
Eng Klassifizeirung vun Menschen. Wei wann mer Objeten wären. Nummereiert Spillsaachen am experimentellen Bereich vun den Gesellschaftstheoretiker a Weltverbesserer.
Ech hunn sos och emmer probeiert eng Äntwert op des Gesellschaft ze fannen. Ech hunn beschloss domat opzehaalen. Des Gesellschaft baut op engem Konzept op, daat vun sech aus irrationell ass. Aanneren Leit soen waat se ze maachen hunn, se kontrolleieren mussen, fier si denken. Daat kann net gudd goen.
Think for yourself, question authority
Sonntag, 9. Mai 2010
Ufank 20. d fro sttellt sech. Du wees wats de net wells. mee du wees net genau u wat dat haenkt wats de net wells. associeiers de vlait zevill aner saachen dermat, denks de ze grouss, leefs du vierun engem Schiet fort, amplaaz virun der Saach?
Gees de ebeemol en Kompromess an well mengs erausfonnt ze hun wat d Saach as, ans se kloer vis a vis vum recht ooftrennen kanns.
d gefill get emmer mi dringend. zait mam ausprobeiren as eriwer, du muss een liewenswee aschloen.
muss de dat wierklech?
Gees de ebeemol en Kompromess an well mengs erausfonnt ze hun wat d Saach as, ans se kloer vis a vis vum recht ooftrennen kanns.
d gefill get emmer mi dringend. zait mam ausprobeiren as eriwer, du muss een liewenswee aschloen.
muss de dat wierklech?
Donnerstag, 29. April 2010
D Loft as eraus.
Donneschdes Nomettes, 4 Auer. Et as wuarm, et as ebessen steckeg. Den holzenen desch. En as aal. Grad wi de STull. Op deem sutzen schon vill Leit. Vill STudenten, vill Maertyrer. Geopfert hun se sech. Fier de bedingungslosen Fortschrett. Eng nei Aera, si setzt am HAnnerkapp. D Belouhnung. Les lumières an sou weider, Wessen as Muecht. Wat as Wessen? Objektiveiert Wessen. Wessen wat eis indirekt nemmen betrefft. Un sech as dat naicht schlemmes. Den Problem as do, wou de Mensch sech sou objektiveiert dass en handelt wi wann en net ging existeiren. Wi wann d Erfahrung aus eischter Hand, dei aus 2.er Hand wier, an dei aus 3.er, di objektiiv, dei wier di allem iwerguerdend as.
Dat feiert dozou dass ech hei setzen. Ouni genau ze wessen fierwat. Alles get erforscht, alles get verbessert. Och wann dat sou gesoot get, amfong egschitt et net. Ech huelen main Schoulwee. Verkeier, Kraizungen, rout Luuchten, Frittegfettesch Snacks, Geblaers, Getuuts. D Kantine. Mikrowelleniessen. Schlangen. D Haiser, betonsbunkeren ouni Grings. Mier hun esouvill Theorie. Mier gin souvill Zait erwech eis ze froen wou mer eppes erforschen kennen, wou mer weider kommen kennen. Dass mer net mierken dass deen greissten benefice deen mer keinten erausschloen doran ging leihen, en Gang zereckzeschalten. Den Bleck net op der rouder Luucht ze hun, dei dach elo geschwenn misst emschalten... (Mier brauchen genau 7 Minuten fier op d Uni, doweinst gi mer um 7 Vier aus dem Haus.)
Den Schoulwee as net existent, en as eng Huerd, di mer vergiessen soubaal en hannert eis leit.
Ier mer et net faerdeg brengen, waehrend dem Schoulwee d WOlleken um Himmel ze kucken, waert sech naicht verbesseren.
Dat feiert dozou dass ech hei setzen. Ouni genau ze wessen fierwat. Alles get erforscht, alles get verbessert. Och wann dat sou gesoot get, amfong egschitt et net. Ech huelen main Schoulwee. Verkeier, Kraizungen, rout Luuchten, Frittegfettesch Snacks, Geblaers, Getuuts. D Kantine. Mikrowelleniessen. Schlangen. D Haiser, betonsbunkeren ouni Grings. Mier hun esouvill Theorie. Mier gin souvill Zait erwech eis ze froen wou mer eppes erforschen kennen, wou mer weider kommen kennen. Dass mer net mierken dass deen greissten benefice deen mer keinten erausschloen doran ging leihen, en Gang zereckzeschalten. Den Bleck net op der rouder Luucht ze hun, dei dach elo geschwenn misst emschalten... (Mier brauchen genau 7 Minuten fier op d Uni, doweinst gi mer um 7 Vier aus dem Haus.)
Den Schoulwee as net existent, en as eng Huerd, di mer vergiessen soubaal en hannert eis leit.
Ier mer et net faerdeg brengen, waehrend dem Schoulwee d WOlleken um Himmel ze kucken, waert sech naicht verbesseren.
Mittwoch, 21. April 2010
Aus eis get eppes wat mer net sin.
Gedreemt lescht Nuecht.
Begeinen eng Frendin am Tram, hat as erwuessen gin. Et kuckt dran wi paralyseiert, wi wann seng Aen eppes ginge gesin wat ganz wait ewech lait. Ech froen op et him gudd geet. ET reageiert nemmen ganz lues. Et faenkt un mat schwetzen, mat ganz mange Pausen teschent de Wierder. Wat et schlussendlech seet, "Aus eis get eppes wat mier net sin."
Main eischten Gedanken as, hat huet Angscht virun Veraennerung, well un deem festhaalen wat et kennt, senge Kolleegen, senge Plaazen, senge Gewunnechten. Ech soen zu him, hat soll et einfach gescheihen loossen, et wier dach intressant nozekucken wei d Saachen sech veraenneren.
Reicht mi speit waerd ech mierken dass et net dat as wat hat domat gemengt huet. AM 2. Deel vum Draam get dat mi kloer.
Ech sin ennerwee fier an e Kaffi, mat engem Kolleeg, dem Tom, deen op der Uni Droit studeiert.
AM Kaffi ukomm sin do nach aner Kolleegen, enner anerem den Gilles deen amgang as Manager ze gin. Hien setzt do am Paltong. Sos war en den Fussballer. Mier setzen eis. Den TOm seet dem Gilles net Moien, wourops deen sech ugepisst fillt an sech op eng arrogant ARt an Weis opreegt.
Iwerhaapt, seng Art an Weis ze schwetzen huet sech komplett veraennert. Heen as zu engem Intelektuellen gin, deen nemmen liicht 2 deiteg AUssoen mecht, sou dass en sech ni wierklech festleet, an demno ni am Feeler lait.
Den TOm hellt seng Saachen raus fier ze leiren. Blieder mat Schemaen. Hien gesait ebessen verluer aus. Froen heen wat heen dann do ging leiren. Hien get zou dass en et net wees, en wierkt iwerfuerdert an onglecklech.
Duerno kennt nach eng Frendin lanscht, d Anne. Am richtegen Liewen mecht hat och Droit, am Draam awer as et Tennisspillerin. Ech erenneren mech dass et am Tennisclub war wu mer Kanner waren. Hat wierkt glecklech an zefridden.
DU ges dat wats de mes.
Mes de net dat wats de eigentlech wells man,
Get aus dier eppes wats de net bas.
Begeinen eng Frendin am Tram, hat as erwuessen gin. Et kuckt dran wi paralyseiert, wi wann seng Aen eppes ginge gesin wat ganz wait ewech lait. Ech froen op et him gudd geet. ET reageiert nemmen ganz lues. Et faenkt un mat schwetzen, mat ganz mange Pausen teschent de Wierder. Wat et schlussendlech seet, "Aus eis get eppes wat mier net sin."
Main eischten Gedanken as, hat huet Angscht virun Veraennerung, well un deem festhaalen wat et kennt, senge Kolleegen, senge Plaazen, senge Gewunnechten. Ech soen zu him, hat soll et einfach gescheihen loossen, et wier dach intressant nozekucken wei d Saachen sech veraenneren.
Reicht mi speit waerd ech mierken dass et net dat as wat hat domat gemengt huet. AM 2. Deel vum Draam get dat mi kloer.
Ech sin ennerwee fier an e Kaffi, mat engem Kolleeg, dem Tom, deen op der Uni Droit studeiert.
AM Kaffi ukomm sin do nach aner Kolleegen, enner anerem den Gilles deen amgang as Manager ze gin. Hien setzt do am Paltong. Sos war en den Fussballer. Mier setzen eis. Den TOm seet dem Gilles net Moien, wourops deen sech ugepisst fillt an sech op eng arrogant ARt an Weis opreegt.
Iwerhaapt, seng Art an Weis ze schwetzen huet sech komplett veraennert. Heen as zu engem Intelektuellen gin, deen nemmen liicht 2 deiteg AUssoen mecht, sou dass en sech ni wierklech festleet, an demno ni am Feeler lait.
Den TOm hellt seng Saachen raus fier ze leiren. Blieder mat Schemaen. Hien gesait ebessen verluer aus. Froen heen wat heen dann do ging leiren. Hien get zou dass en et net wees, en wierkt iwerfuerdert an onglecklech.
Duerno kennt nach eng Frendin lanscht, d Anne. Am richtegen Liewen mecht hat och Droit, am Draam awer as et Tennisspillerin. Ech erenneren mech dass et am Tennisclub war wu mer Kanner waren. Hat wierkt glecklech an zefridden.
DU ges dat wats de mes.
Mes de net dat wats de eigentlech wells man,
Get aus dier eppes wats de net bas.
Mittwoch, 7. April 2010
Whatever happens.
Everything that has been written about all those things that have happened give us the impression of history repeating itself, of the future not being the unknown but being the predictible.
Looking at history in order to learn something from it is a waste of time in my eyes. If you were the only one to do this, you might succeed, as everyone else would be stuck in repeating patterns of behaviour. But since everyone is trying to incorporate the past in order to shape the future, everyone's representations and ways of behaviour are being updated continuously. The result is something which is impossible to grasp.
So i decided for myself to let go of history and future altogether, to forget the idea of humanity as a whole, to abandon the search for something which has to be true in the eyes of everyone.
Vive la subjectivité.
C'est tout ce qui existe.
Looking at history in order to learn something from it is a waste of time in my eyes. If you were the only one to do this, you might succeed, as everyone else would be stuck in repeating patterns of behaviour. But since everyone is trying to incorporate the past in order to shape the future, everyone's representations and ways of behaviour are being updated continuously. The result is something which is impossible to grasp.
So i decided for myself to let go of history and future altogether, to forget the idea of humanity as a whole, to abandon the search for something which has to be true in the eyes of everyone.
Vive la subjectivité.
C'est tout ce qui existe.
Donnerstag, 4. Februar 2010
waat maachen?
Naischt maachen.
All Tätegkeet kann eng Form vun net-Handlung sin.
Eng Form vun Reckzuch an deen eegenen onbegrenzten Raum, deen am engleschen inner realm heescht. Handlung negeiert desen Raum, si muss en ausschalten fier sain Zweck ze erfellen: das Weltliche.
Beispill: Wanns de danz, op waat konzentreiers de dech? Op d'Wierkung deis de erzielen wells, oder op daat waat den Danz an dier dran ausleist? So when you dance, you don't dance, you step in line?
Beispill: Wanns de Musek mechs, op waat konzentreiers de dech dann? Op d'Wierkung deis de erzielen wells, oder op d'Schwingungen dei an dier dran ausgeleist gin, dei an aanneren Leit ausgeleist gin?
Beispill: Wanns de deng Aarbecht mechs, dei sde freier oder speider eng keier maachen wärts, op wat baus de dei Arbecht op? Wells de nemmen Frick maan? Oder wells de eppes sennvolles fier dech an aanner Leit maan?
Wei handels du? Wells de Muecht hunn? Wells de aanner Leit beaflossen? Oder wells de leiwer naischt maan, d'Leit sin loossen wei se sin, deenen Mächtegen hier Muecht loossen an dech duerch deng Handlungen an dain inner space versenken?
All Tätegkeet kann eng Form vun net-Handlung sin.
Eng Form vun Reckzuch an deen eegenen onbegrenzten Raum, deen am engleschen inner realm heescht. Handlung negeiert desen Raum, si muss en ausschalten fier sain Zweck ze erfellen: das Weltliche.
Beispill: Wanns de danz, op waat konzentreiers de dech? Op d'Wierkung deis de erzielen wells, oder op daat waat den Danz an dier dran ausleist? So when you dance, you don't dance, you step in line?
Beispill: Wanns de Musek mechs, op waat konzentreiers de dech dann? Op d'Wierkung deis de erzielen wells, oder op d'Schwingungen dei an dier dran ausgeleist gin, dei an aanneren Leit ausgeleist gin?
Beispill: Wanns de deng Aarbecht mechs, dei sde freier oder speider eng keier maachen wärts, op wat baus de dei Arbecht op? Wells de nemmen Frick maan? Oder wells de eppes sennvolles fier dech an aanner Leit maan?
Wei handels du? Wells de Muecht hunn? Wells de aanner Leit beaflossen? Oder wells de leiwer naischt maan, d'Leit sin loossen wei se sin, deenen Mächtegen hier Muecht loossen an dech duerch deng Handlungen an dain inner space versenken?
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